結束了一學期的發音課程,現在來分享美國老師如何教自然發音,但是還是沒辦法將所有課程內容在這短短一篇文章中呈現給大家,所以將我覺得重要的部分(母音的發音和母音發音規則)拿出來分享,另外重音的部分之後再寫!
美國小朋友從小學一年級到六年級都在學習如何拼音,等於是整個小學期間都在學發音。英文的發音結構非常的複雜,有些在規則裡,但是有些則不是,通常不在規則發音通常是來自外來語。英文來自於拉丁(西班牙文)跟德文,所以這是為什麼英文的母音會分成“長母音”跟“短母音”,所以學好如何分辨這兩種母音跟發子音等於你的發音就學會了一半,但另外一半就得靠日積月累的經驗了(ps.這另外一半我想才是發音最難的部分那就是只能靠”記“)!
剛上課的時候老師發了這一張卡"顏色卡"給我們,這是母音卡(The color Vowel chart) ,一個單字的形成沒辦法缺乏母音,所以“母音”是最重要的,如果母音發音錯誤,跟重音亂發就不會有人聽得懂你在念什麼,也可能會錯意,這是我常犯的錯誤,因為我在學kk的時候把 æ. ɛ. 跟 e ; i 跟 ɪ 的音給搞混了,而且發錯,所以沒有將“短母音跟長母音發清楚”跟將“重音發音”搞清楚就會導致外國人不曉得你在念哪一個字,例如:aid , add, edd......
一. 認識母音卡。
首先請上這個網站去認識這些顏色的發音,按一下色卡上的顏色,你就可以聽到如何發這些顏色上的母音,這個網站是專門教發音的網站,更深入的教學是要收費的。
http://www.colorvowelchart.org/index.php?option=com_content&view=article&id=47&Itemid=56
母音(a,e,i,o,u)分長母音跟短母音另外還有不規則音
*長母音的顏色 green tea , gray day, white tie, blue moon , rose coat ,
發長母音時,嘴巴會往臉頰兩旁滑動。
*短母音的顏色 silver pin , red dress ,black cat , a cup of mustard , olive sock ,
發短母音時,嘴巴會固定在同一個位置。
*不規則音的顏色 purple shirt , brown cow , wooden hook , auburn dog , turquoise toy
*以上標紅色的字母部分就是母音表所發的聲音*
二.知道母音發音的規則:
長母音規則:1. 一個單字組合有兩個母音在一起 例如 green ; 2.一個母音+一個子音+字尾有個e 例如 pete 3.當你看到單字字尾有ke,ge 或是單字裡有ch 之前的母音都是發長母音 例如 beach,cage,
當你看到單字音標發 “green tea ”的音,單字組合的發生率
e+字尾e 32% 例:pete, athlete,recede
ee 92% 例:tree, meet, atreement
ea 69% 例:tea, please, beat,season
字尾y 95% 例:city, funny, lucky
當你看到單字音標發 “gray day ”的音,單字組合的發生率
ai 95% 例:rain, train, afraid
a+字尾e 90% 例:cake, came,
ay 93% 例:day, say, play, array
當你看到單字音標發 “white tie ”的音,單字組合的發生率
ie 80% 例:tie, pie,
i+字尾e 90% 例:ice, time, white, arrive
igh 100% 例:night, light, high, sigh
當你看到單字音標發 “blue moon”的音,單字組合的發生率
oo 88% 例:room, choose, foolish,
u+字尾e 94% 例:blue, juice, accuse
ew 80% 例:knew,new,grew,tew,flew
當你看到單字音標發 “ rose coat ”的音,單字組合的發生率
oa 94% 例:coat,soap,approach
o+字尾e 76% 例:cone,home,alone
ow 53% 例:slow, below ,lower ,follow
(但有時候ow發brown cow的音;這是為什麼機率是53%;但是當你自然拼音用習慣以後你也會漸漸的發現當ow之前的子音是“l”的 時候通常就是發 rose coat )
待續........
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